Ζωγραφίζω το διάστημα.

  Με αφορμή την επίσκεψη του «Planetarium On The Go» στο σχολείο μας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ Δημοτικού ταξίδεψαν με τη φαντασία τους στο απέραντο διάστημα!

Αφού γνώρισαν πλανήτες, αστέρια, γαλαξίες και τα μυστικά του σύμπαντος μέσα από μια μοναδική βιωματική εμπειρία, αποτύπωσαν όσα τους εντυπωσίασαν σε ομαδικές εικαστικές δημιουργίες γεμάτες χρώμα, φαντασία και δημιουργικότητα.

Με πινέλα, χρώματα και πολλή έμπνευση, δημιούργησαν το δικό τους διαστημικό κόσμο, γεμάτο πλανήτες, διαστημόπλοια, αστερισμούς και φωτεινά αστέρια. Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά συνδύασαν τη γνώση με την τέχνη και εξέφρασαν με μοναδικό τρόπο τον ενθουσιασμό τους για το σύμπαν και την εξερεύνησή του.

Μια ξεχωριστή εμπειρία που γέμισε το σχολείο μας με… αστέρια και παιδικά χαμόγελα! 

Η εκπαιδευτικός εικαστικών Ψαρρού Δήμητρα 

 

 

Γιορτή της μητέρας!!!

 

 Με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας δημιούργησαν χειροποίητες κάρτες γεμάτες χρώματα, καρδιές και όμορφα μηνύματα αγάπης.

Με φαντασία, δημιουργικότητα και πολλή αγάπη, τα παιδιά ζωγράφισαν, έκοψαν, κόλλησαν και έφτιαξαν πρωτότυπες συρόμενες κάρτες για να εκφράσουν τα συναισθήματά τους προς τις μαμάδες τους. Κάθε κάρτα ήταν μοναδική και έκρυβε μέσα της μια γλυκιά αφιέρωση, γεμάτη τρυφερότητα και ευχές.

Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να καλλιεργήσουν τη δημιουργικότητά τους, να συνεργαστούν και να εκφράσουν με τον δικό τους τρόπο την αγάπη και την ευγνωμοσύνη τους για το πιο σημαντικό πρόσωπο της ζωής τους.

Χρόνια πολλά σε όλες τις μαμάδες!

Η εκπαιδευτικός εικαστικών 

Ψαρρού Δήμητρα 

 

 

Πάμε σαν άλλοτε...... με Φωτεινούς Παντογνώστες στο "Γιορτάζοντας τις Φυσικές Επιστήμες" του ΕΚΦΕ, στις 9 Μαΐου 2026. ΣΤ2 , 17ου Δημ. Σχ. Χανίων

 

Στα πλαίσια του STEM  , αλλά και του μαθήματος της Φυσικής και των ηλεκτρικών κυκλωμάτων, πραγματοποίησαν οι μαθητές-τριες του ΣΤ2 του 17ου Δημοτ. Σχ. Χανίων μια εξαιρετική δράση με πολλαπλά οφέλη και προστιθέμενη , πολυεπίπεδη αξία.

Με αφορμή τη συμμετοχή του τμήματός  μας στην καθιερωμένη ετήσια δράση του ΕΚΦΕ Χανίων (Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών) «Γιορτάζοντας τις Φυσικές Επιστήμες» , στις 9 Μαΐου και με αντικείμενο εφαρμογής τον ΧΡΟΝΟ, οι μαθητές-τριες κατασκεύασαν στο σχολείο

ΦΩΤΕΙΝΟΥΣ  ΠΑΝΤΟΓΝΩΣΤΕΣ,  

αλληλεπιδρώντας σε ομάδες  !!!!!! 

Μέτρησαν, έκοψαν, κόλλησαν, εφάρμοσαν, δοκίμασαν, πρότειναν, συνεργάστηκαν και στο τέλος απόλαυσαν τις δημιουργίες τους παίζοντας τους Φωτεινούς Παντογνώστες και δοκιμάζοντάς τους με λαμπάκια ή ηχητικά εφέ σε ηλεκτρικά κυκλώματα.

Οι μπροστινές πλευρές, αλλά και η πίσω πλευρά από  Παντογνώστη, όπου φαίνεται η σύνδεση των κυκλωμάτων με καλώδια και διπλόκαρφα για να είναι δυνατή η σύζευξη των σωστών απαντήσεων. 

Καθώς παίζεις επιβραβεύεσαι από τον ήχο της συσκευής, αν έχεις βρει το σωστό........ ή δεν υπάρχει ήχος, αν η απάντησή σου είναι λανθασμένη. Το ίδιο γίνεται αντίστοιχα αν η συσκευή αποτελείται από φωτεινό λαμπάκι που ανάβει.

Παρόλο που η θεματολογία ήταν ο ΧΡΟΝΟΣ (εξέλιξη του ανθρώπου, διάσημα ρολόγια σε πλατείες του κόσμου, κοσμοϊστορικά γεγονότα  κ.ά.), οι μαθητές-τριες είχαν την ευκαιρία να δημιουργήσουν και δικούς τους Φωτεινούς Παντογνώστες, σύμφωνα με τα ενδιαφέροντά τους (ποδοσφαιρικές ομάδες, ποδοσφαιριστές, αυτοκίνητα, ράτσες σκύλων κ.ά. πολλά θέματα).

Όταν ήρθε το πολυπόθητο Σάββατο 9 Μαΐου, στο 6^ο Λύκειο στην Αμπεριά, πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη ετήσια δράση του ΕΚΦΕ Χανίων με τίτλο "Γιορτάζοντας τις Φυσικές Επιστήμες".

Αφού το τμήμα μας χωρίστηκε σε 2 ομάδες (πρωινή και μεσημεριανή βάρδια) κι εφοδιαστήκαμε με όλα τα απαραίτητα που χρειάζονται οι μικροί επιστήμονες, δώσανε τα παιδιά τον καλύτερό τους εαυτό στο να δείξουν , να εξηγήσουν και να παρουσιάσουν τους Φωτεινούς τους Παντογνώστες. Το όνομα της ομάδας βγήκε από κοινού και ήταν : 

«Δωδεκά – χρονα»

Οι επισκέπτες μας δεκάδες , μικροί και μεγάλοι, φίλοι, συγγενείς, γνωστοί , αλλά και άγνωστοι, επώνυμοι κι ανώνυμοι. Όλοι το διασκέδαζαν κι έδιναν τα συγχαρητήριά τους για τη δράση. 

Η επικοινωνία όλων των μαθητών-τριών με τον κόσμο που ήρθε να περιεργαστεί τις κατασκευές μας, η αλληλεπίδραση, η λύση με τρόπο ευγενικό μικροπροβλημάτων που προέκυψαν και η συμμετοχή σε όλη τη δράση των σχολείων (και από τις τρεις βαθμίδες) άφησε ανεξίτηλα τα θετικά σημάδια της στις μνήμες των παιδιών. Τους προσέδωσε άλλο ένα πολύτιμο σκαλί κριτικής σκέψης, άνεσης επικοινωνίας και θετικής στάσης προς τις επιστήμες  στην ανοδική τους πορεία στο χώρο που λέγεται ΠΑΙΔΕΙΑ και στόχο έχει το χτίσιμο της προσωπικότητάς τους και την κοινωνικοποίησή τους.

Real Life Stories - Ενδοσχολική Βία & Εκφοβισμός

 

 

ην Παρασκευή 8/5/26 με χαρά υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας την κα Δήμητρα, ψυχολόγο του εθελοντικού μη κερδοσκοπικού οργανισμού "Το Χαμόγελο του Παιδιού".

Τα τμήματα Γ'1, Γ'2, Δ'1, Δ'2 είχαν την ευκαιρία να βρεθούν μαζί της και να ενημερωθούν για τα δικαιώματα των παιδιών, την προάσπισή τους και τον τρόπο με τον οποίο οι εθελοντές αυτού του ΜΚΟ προσπαθούν καθημερινά να αντιμετωπίσουν προβλήματα παιδιών στην Ελλάδα που χρειάζονται βοήθεια.

Η συζήτηση με την ψυχολόγο ήταν εποικοδομητική, οι μαθητές εξέφρασαν εύλογες απορίες και προβληματίστηκαν ειδικά όταν αγγίξαμε το θέμα της ενδοσχολικής βίας. Οι απόψεις που ακούστηκαν και από τις δύο πλευρές είχαν μεγάλο ενδιαφέρον.

Η συνάντησή μας έληξε με συμπεράσματα, σκέψεις κι έντονα συναισθήματα.

 

Διαδικασία εισαγωγής των μαθητών/τριών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2026-2027

 

 

 Παρακαλώ ενημερωθείτε από τη σελίδα της Δ/νσης Π.Ε Χανίων.

 https://dipechanion.blogspot.com/2026/04/2026-2027_27.html

ΕΙΚΟΝΟΪΣΤΟΡΙΑ - "ΤΟ ΜΗΧΑΝΗΜΑ" ΣΤ2

ΕΙΚΟΝΟΪΣΤΟΡΙΑ - "ΤΟ ΜΗΧΑΝΗΜΑ"

Του Ευγένιου Τριβιζά  από το Β΄τεύχος Γλώσσας της ΣΤ τάξης του Δημοτ. Σχολείου

Πραγματοποιήσαμε την παρακάτω  εξαιρετική δράση με πολλαπλά οφέλη και προστιθέμενη αξία !!!!!

Του Γιάννη απειλήθηκε

το μεροκάματό του, 

αντέδρασ' επιπόλαια

κρίμα στον εαυτό του !!!!

Ήταν η ιστορία του

για μάς η ευκαιρία

για γνώση και για παίξιμο,

και για συνεργασία !!! 

Οι αρχές της και η αφόρμησή της βρίσκονται στα μαθήματα που πραγματοποιεί ο επιστημονικός υπεύθυνος του Προγράμματος του Chania Film Festival με τον τίτλο ΦΩΤΟΪΣΤΟΡΙΑ , Σταύρος Γρόσδος , μαζί με τους συνεργάτες του.

ΒΗΜΑΤΑ:

• Διαβάσαμε βιωματικά το κείμενο,  "ΤΟ  ΜΗΧΑΝΗΜΑ" , ανιχνεύοντας τα δομικά του στοιχεία, παίζοντάς το, συζητώντας το, βρίσκοντας την συναισθηματική κλιμάκωση του ήρωα, την τακτική του κ.λ.π. Είχε προηγηθεί το μάθημα του ΣΙΔΕΡΟΜΑΣΑ (Λιλιπούπολη), με αντίστοιχο νόημα και προβληματική , γύρω από την Τεχνολογία και τις μηχανές.
• Στην συνέχεια χωριστήκαμε σε ομάδες με παιχνίδι.
• Δώσαμε ονόματα στους εμπλεκόμενους στην δράση.
• Κατασκεύασε και σκίτσαρε κάθε ομάδα σε πλαίσια την ιστορία (storyboard), με περιορισμένο αριθμό πλαισίων (8-10).
• Κατασκευάστηκαν και βρέθηκαν υλικά και βοηθητικά αντικείμενα των πλάνων (μηχάνημα, δίσκοι καφετζή, καλώδια, κατσαβίδι, σφυρί κ.λ.π.)
• Μιλήσαμε για κοντινό πλάνο προσώπου στον τονισμό των συναισθημάτων του ήρωα, μεσαίο για την δράση και μακρινό για την γενική εντύπωση , αλλά και για λήψη από χαμηλά ή ψηλά που μεγεθύνει ή μικραίνει τα αντικείμενα αντίστοιχα, αλλά και για το φως κ.ά
• Πήραμε κάμερες και κινητά και ξεκινήσαμε να "τραβάμε" . 
• Εκτυπώθηκαν οι καταλληλότερες φωτογραφίες.

Μετά από δύσκολη επιλογή, αφαιρέθηκαν κι επιλέχθηκαν οι κατάλληλες φωτογραφίες, μπήκαν στην σειρά και κολλήθηκαν σε χαρτόνια, δόθηκε στο Project  ο τόπος , ο χρόνος , οι ήρωες κι η δράση,  μπήκαν σύννεφα διαλόγου, σκέψης, λεζάντες και τίτλοι .......... διακοσμήθηκαν τα χαρτόνια και το αποτέλεσμα ήταν εξαιρετικό .

ΟΦΕΛΗ:

• Συνεργασία στο πλαίσιο αποφάσεων κι επιλογών (ομαδοσυνεργατικότητα)
• Σύνδεση εικόνας και κειμένου
• Ανάπτυξη διαλόγων, κειμένου και λογικής σειράς των εικόνων.
• Χρήση σημείων στίξης (. ! ? ) 
• Κατασκευή σκηνικών αντικειμένων μ' ευρηματικότητα.
• δεξιότητες σκηνοθεσίας και λήψης φωτογραφιών. 
• Παιχνίδι ρόλων. 
• Λογική σειροθέτηση εικόνων και διαλόγων (αρχή-μέση-τέλος)
• Γνωριμία και εξοικείωση με τους φωτογραφικούς όρους και τις τεχνικές, όπως φωτοσκίαση, σκηνή, κάδρο, πλάνο, γωνία λήψης.....
• Αναδείχθηκε η κλίση κι η πρωτοβουλία μαθητών-τριών, που υπό τις συνηθισμένες συνθήκες ρουτίνας στο μάθημα της Γλώσσας δεν επιδείκνυαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον. Συγκεκριμένα, μαθητής  ανέλαβε κατ’ αποκλειστικότητα το στήσιμο της σκηνής της ηλεκτροπληξίας, αλλά και των υπαλλήλων στα γραφεία τους, με πρωτότυπες ιδέες, επαγγελματισμό και σοβαρότητα.

 

2 Απριλίου, Ημέρα Παιδικού Βιβλίου στο 17ο Δημ. Σχολείο Χανίων.

2 Απριλίου , Ημέρα Παιδικού Βιβλίου,  

Γενέθλια Ημέρα του ξακουστού, Δανού παραμυθά, Χανς Κρίστιαν Άντερσεν . 

Το σχολείο μας τίμησε την Ημέρα στις 1/4/2026 και θύμισε έμπρακτα στους μικρούς μαθητές-τριες , αυτό που καθημερινά πράττει και υπενθυμίζει : την ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ , την αγάπη για το βιβλίο. Έτσι με σύνθημα το : 

Μ' ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΠΕΤΑΩ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ !!!! 

η Βιβλιοθήκη του σχολείου μας με τις υπεύθυνές της , κυρία Κλειώ και κυρία Εύα , αλλά και το Γ2 με τις καταπληκτικές ιδέες της Κας Αφροδίτης και τα φοβερά παιδιά του, που έδωσαν ρεσιτάλ δημιουργικότητας , μάς ταξίδεψαν στον κόσμο του παιδικού βιβλίου, με ποικιλία δράσεων και κατασκευών (συμπράττοντας και με το μάθημα των Εικαστικών). 

Σε χώρο ειδικά διακοσμημένο μαθητές-τριες της ΣΤ τάξης διάβασαν παραμύθια και ιστορίες στα πρωτάκια μας. Οι υπόλοιποι μαθητές περιηγήθηκαν στις εξαιρετικές δημιουργίες του Γ2 , δανείστηκαν βιβλία, χαλάρωσαν και τ' απήλαυσαν με τους φίλους-ες τους.

Μη σταματάς το διάβασμα 

καλό θε να σου κάνει,

θα ζήσεις όμορφες στιγμές

που ο νους σου δεν θα βάνει !!!

Κόσμοι, ταξίδια, αθλήματα,

γιορτές, χαρές, τοπία, 

στο νου μας ξεδιπλώνονται

μέσ' από τα βιβλία !!!

Σαν μιλάνε  τα βιβλία

στάζει δροσερή πηγή

πίνουνε του νου οι διαβάτες

και ανοίγουν οι ουρανοί.

Μ' ένα βιβλίο εγώ μπορώ

να ζήσω τα όνειρά μου

μα και να μεταμορφωθώ 

σ ό,τι αγαπά η καρδιά μου !!!!

Μύθοι, γιορτές και όνειρα

δάκρυ, χαρά, φιλία,

εικόνες και ασθήματα

υπάρχουν στα βιβλία.

Όλα τα δώρα είναι όμορφα

και κάθε δώρο αξίζει,

μα του βιβλίου η ομορφιά 

απ' όλα ξεχωρίζει.

Η αφίσα της φετινής Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου.

       

Οι ιστορίες είναι φτερά

που σε βοηθούν να πετάς ψηλά κάθε μέρα.

Richard Van Camp (Καναδάς)

Το διάβασμα είναι ελευθερία. Το διάβασμα είναι ανάσα.

Το διάβασμα σ’ αφήνει να βλέπεις τον κόσμο με τρόπο διαφορετικό και σε καλεί σε κόσμους που δε θα θέλεις ποτέ να τους αποχωριστείς.

Το διάβασμα επιτρέπει στο πνεύμα σου να ονειρεύεται.

Λένε ότι τα βιβλία είναι φίλοι για όλη μας τη ζωή και συμφωνώ.

Το ιδανικό δικό σου σύμπαν πλαταίνει όταν διαβάζεις.

Οι ιστορίες είναι φτερά που σε βοηθούν να πετάς ψηλά κάθε μέρα, βρες, λοιπόν, τα βιβλία που μιλούν στο πνεύμα σου, στην καρδιά σου, στο μυαλό σου.

Τα βιβλία είναι γιατρικά. Θεραπεύουν. Καθησυχάζουν. Εμπνέουν. Διδάσκουν.

Ας ευγνωμονούμε τους παραμυθάδες, τους αναγνώστες και τους ακροατές. Ας ευγνωμονούμε τα βιβλία. Είναι φάρμακα για έναν καλύτερο, φωτεινότερο κόσμο.

(Μετάφραση: Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου)